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轻音少女————平和镜头中的安心感Ⅰ

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以下为例行扯淡

轻音少女剧场版

现在是2019年5月15日,可怜的氦气分子窝在被子里,笔记本放在腿上,敲打着键盘。

其实今天他是很想鸽的,毕竟今晚vtb界多人b限————更新哪有DD爽?但是在晚自习的一个课间,为了断绝自己邪恶的念头,他发了一条今晚一定不鸽的动态......

我是事后氦气,现在正在敲打键盘。

轻音少女的鼓手

我想把两个小时前的自己按在马桶里冲冲水......

————————————————分割线———————————————— ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?很多时候会想,单纯的分析镜头是不是很无聊......其实有时候自己也感觉单纯讲艺术上的镜头很蠢,像做阅读理解似的,没什么意思。但是的确镜头的美是不那么好说明白的,以后氦气也会做一些尝试,用其他更有趣的方式来讲镜头语言。

今天的专栏我将来试试分析轻音少女中镜头的特色。

轻音少女中的歌曲

首先照常公式化的列举镜头组组成。

?剧情唯上学的第一天,不慎起的很晚,一觉醒来已是早晨8点,为了赶上开学典礼,唯开启了清晨的奔跑模式。

剪辑点1:

我想听轻音乐

剪辑点2:

剪辑点3:

剪辑点4:

轻音少女壁纸

剪辑点5:

剪辑点6:

剪辑点7:

轻音少女中的鼓手是谁

剪辑点8:

剪辑点9:

?剪辑点10:

轻音少女平泽唯的声优是

剪辑点11:

剪辑点12:

剪辑点13:

轻音少女是哪家公司出品的

剪辑点14:

剪辑点15:(不确定该镜头是否应与前方镜头并列同一镜头组)

镜头组:远景镜头→中景运动仰视镜头→远景跨路人左肩镜头→侧面运动远景镜头1(跟)→正面远景镜头1→侧面运动远景镜头1(跟)→侧面远景镜头2→侧面运动远景镜头1(跟)→侧面运动远景镜头2→侧面运动特写镜头→侧面运动远景镜头1(跟)→侧面运动远景镜头1(推)→跨唯胯部中景镜头→跨唯胯部中景镜头(拉)→正面中景镜头

轻音少女鼓手是谁

这段镜头是典型的蒙太奇镜头,剪辑师的任务与大部分的动漫镜头剪辑任务相似,同样是无对白故事剧情,同样是1分钟剪辑秀,剪辑师需要把握每个镜头的价值与意义。在这段镜头中,剪辑师的意图是清晰的——

远景镜头:划清空间分布,不使观众对镜头的位置产生疑惑感。中景运动仰视镜头,远景跨路人左肩镜头:一直通过客观镜头展示唯的运动位置,这种方式相较于第一视角和跟摄更为倾向于客观陈述,也不易使人产生不适感。侧面运动远景镜头1(跟):从此处开始进入镜头组的蒙太奇位置,镜头选择也调整至跟摄,该蒙太奇的表达如下:急促的脚步、正面远景镜头1:等待的呆唯、侧面远景镜头2:逗猫的呆唯、侧面运动远景镜头2:与老奶奶亲切交流的呆唯。这一组镜头的特点很明显:动-静-动。

镜头的目的很多,其中一个叫做塑造人物。此处的镜头几乎就是唯的性格复刻,唯的个性与镜头的表现如出一辙:即使面对如此紧急的情况,唯依然呆呆的被生活中的小小事件所牵绊,这也是唯最大的个人特征。

跨唯胯部中景镜头→跨唯胯部中景镜头(拉)→正面中景镜头:这一段镜头是整个镜头组的收束,仰视的视角更易展示唯与周遭环境之间的关系,而中景镜头中唯安心的表情则显示唯成功赶上了时间,安全抵校,为后来的剧情平滑连接。

to be continue......

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